洋洋不爱洗手，无论什么时候，只要一说要洗手，他就把两只小手背在身后，怎么也不会拿出来。我知道这事儿也不能勉强，强行拉他、抱他去洗手，他肯定也会大哭大闹。但是依他不洗手吧，我也觉得不行。怎么办呢？

　　菲菲妈：洋洋妈能不能不直接说是要洗手呢？而是说我们去和肥皂玩游戏，说“洋洋和肥皂是好朋友，当你俩在一起的时候，就会发生一些神奇的事情”，宝贝一好奇你就带他去，然后让他观察肥皂泡泡的颜色，告诉肥皂泡泡的出现，就是一件神奇的事情。

　　全全妈：这么小的宝贝，让他直接去洗手，会不会对宝贝的要求太高了。我家全全这么小的时候，我都是直接拿湿毛巾给他把手擦一擦，根本不用和他商量，他也来不及说“不”，因为等他要说的时候，我已经擦完了。

　　菲菲妈和全全妈的办法都很好，菲菲妈主张用游戏的方法来解决问题，全全妈主张直接用行为塑造习惯，而不是用语言塑造习惯。游戏的方法所以有效，不仅是因为用游戏解决问题符合宝贝的年龄和天性，更重要的是，如果什么时候，妈咪都想到要用游戏来和宝贝沟通、解决问题，妈咪必然要建立起一种游戏心态，而所谓游戏心态就是要轻松好玩，这样就能帮助妈咪自然而然地从一种紧张的、对抗的心态中走出来。此外，规则的建立如果太依靠于语言，告诉宝贝我们要这么做、要那么做，很多时候就会仅仅停留在语言上的建议、命令与拒绝、反抗上。

（编辑：爱动脑）